23-Noviembre-2020
Los establecimientos educativos han evolucionado: han pasado de ser instituciones cerradas y aisladas a funcionar como organizaciones abiertas, autónomas y complejas.
Esto significa que requieren nuevas formas de gestión para cumplir sus propósitos, desarrollar sus capacidades para articular sus procesos internos y consolidar su PEI.
La gestión institucional debe dar cuenta de cuatro áreas de gestión, las cuales son:
En el interior de estas áreas hay un conjunto de PROCESOS y COMPONENTES que deben ser evaluados periódicamente, a fin de identificar los avances y las dificultades, y de esta forma establecer las acciones que permitan superar los problemas. Tanto los procesos como los componentes son los referentes para emprender la ruta del mejoramiento que de forma concertada se ha de establecer luego de este importante ejercicio institucional.
¿Cómo realizar la AUTOEVALUACIÓN de cada una de las ÁREAS de la GESTIÓN EDUCATIVA, sus COMPONENTES y PROCESOS?
Recordemos que de forma general, cada COMPONENTE de la GESTIÓN EDUCATIVA es valorado de acuerdo a esta ESCALA en donde cada uno de los CUATRO DESCRIPTORES recogen la categoría previa y permiten ubicar el estado de un determinado PROCESO.
A continuación, encontrarán cada una de las áreas de GESTIÓN EDUCATIVA, con sus correspondientes formularios para responder. Les invitamos cordialmente a realizar el ejercicio de acuerdo a lo que cada formulario le va solicitando.
Dar clic en el área de gestión que desee responder
GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
GESTIÓN DE LA COMUNIDAD
